A
Educação ambiental se trata de um processo de aprendizagem continua e uma
filosofia de trabalho dos quais visam adequar a todos envolvidos num meio
populacional: famílias, escolas e sociedade. Caracteriza-se por inserir as
dimensões socioeconômica, política, cultural e histórica, devendo considerar
cada lugar sob uma perspectiva diferente, para permitir a compreensão da
interdependência entre os componentes do meio. De forma geral, este processo
educativo não é complexo se os envolvidos estejam conscientes, e mesmo assim,
precisam aprender a “executar suas consciências”, e é isso que a educação
ambiental proporciona.
Os objetivos da educação ambiental se
direcionam para a formação integral de um cidadão, enquanto inserido na
sociedade e no meio ambiente. Visa transmitir conhecimentos sobre os recursos
naturais, valores e atitudes voltados para o desenvolvimento de uma sociedade
comprometida com os problemas ambientais, para proporcionar condições adequadas
para atuais e futuras gerações.
- Consciência: ajudar os cidadãos e grupos sociais a
sensibilizarem-se a adquirirem consciência do meio ambiente global e suas
questões;
- Conhecimentos: ajudar a adquirir diversidade de experiências e compreensão fundamental sobre o meio ambiente e seus problemas;
- Comportamento: ajudar a comprometerem-se com uma série de valores, e a sentirem interesse pelo meio ambiente, participando de sua proteção e melhoria;
- Habilidades: ajudar a adquirir as habilidades necessárias para identificar e resolver problemas ambientais;
- Participação: proporcionar a possibilidade de participar de tarefas que tem por objetivo resolver problemas ambientais.
Pequenas atitudes como reduzir tempo de uso do chuveiro, separar o
lixo em casa e criar um modelo de reaproveitamento de resíduos, cuidar com o
consumo exagerado e desnecessário, já são formas de incentivo a educação
ambiental no dia-a-dia, principalmente se passada adequadamente aos mais
jovens. Estimular as escolas instruir as crianças a cuidar de forma adequada do
meio ambiente, também é outra forma, pois elas levarão as ideias às suas
famílias, de modo que todos fiquem conscientes.
Um
exemplo de ações voltadas à Educação Ambiental é
o que há na ilha de Caratateua, distrito de Outeiro, a 35 km do centro da
cidade de Belém (PA). A Fundação Centro de Referência em Educação Ambiental
Escola Bosque Professor Eidorfe Moreira (Funbosque), está situada em uma área
preservada de floresta tropical de aproximadamente 120.000 m², e as instalações
físicas da escola ocupam o correspondente a 3,4% desta área, equivalente a
4.100 m², mantendo coerência com a sua proposta pedagógico-ambiental. A
inciativa para a criação da Funbosque partiu das aspirações e da mobilização da
comunidade de Outeiro, uma área onde a população predominante é a de famílias
de baixa renda, que se conscientizaram sobre a necessidade da preservação do
meio ambiente e propiciaram uma educação integrada à natureza da região.
A
Funbosque tornou-se um Centro de Referência em Educação Ambiental, para a implantação
do Sistema Municipal de Educação Ambiental, visando à realização de pesquisas
na área de meio ambiente e educação ambiental, para atuação junto às comunidades
das áreas insulares de Belém. Contribui para a capacitação de lideranças
locais, a geração de emprego e renda nas comunidades mais carentes e o desenvolvimento
de uma consciência ambiental crítica entre crianças, jovens e adultos das ilhas
de Belém.
Outro exemplo de sucesso em educação ambiental, é o Parque
Nacional de Iguaçu, em Foz do Iguaçu, no Paraná. Lá há uma Escola Parque, pelo
qual se recebem visitas de escolas, universidades e de quem possui interesse em
desfrutar da Unidade e se aprimorar nos
conhecimentos que a região oferece para programas de conscientização
ambiental. Busca informar e sensibilizar os
visitantes, relacionando a sociedade, cultura e natureza. Os grupos são
recebidos pela equipe de educadores da Escola Parque. No decorrer das
atividades o grupo passa pela Escola Parque onde vivencia, através de
atividades de informação e sensibilização ambiental, o contato com a natureza.
Em Florianópolis, podemos evidenciar a Escola do Mar, localizada
na Praia do Forte, Norte da Ilha. É um espaço de
referência em Educação Ambiental Marinha e Costeira na região da Grande
Florianópolis. Entre seus objetivos, estão: realizar atividades que contribuam
com a sustentabilidade na cidade através da sensibilização dos cidadãos aos
problemas ambientais do município e região, organizando, além de atividades de
Educação Ambiental para o Ensino Infantil, Fundamental e Médio, eventos
educativos e pedagógicos, com ênfase em educação ambiental e marinha e
costeira.
No artigo 225 da Constituição Federal de 1988, está assegurado o
direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e
essencial à sadia qualidade de vida. É de responsabilidade do Poder Público
garantir a efetividade do direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado,
como promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a
conscientização pública para a preservação do meio ambiente (inc. VI do art.
225 da CF).
Alex Eckschmidt pretende implantar projetos de lei que
proporcionem a utilização da educação
ambiental nos centros de educação (escolas e universidades)ambientes públicos,
e que sejam incentivados no ambiente privado, proporcionando a todas as pessoas o acesso a
este direito comum. Desta forma, através da ajuda da lei, as pessoas terão maiores
oportunidades de desenvolverem a consciência de seus atos e colaborar com uma sociedade
mais justa para com o meio ambiente.
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